YADA ÖZKAYA ÇİFTLİK VE ORMAN ANAOKULU
Yada Özkaya Çiftlik Ve Orman Anaokulunda, öğrenciler, bilgiyi klasik öğrenme ve öğretme sürecindeki gibi ezbere dayalı olarak değil, daha çok yaşamın içinde özellikle doğa ve hayvanlarla bağ kurarak, sorumluluk alarak, araştırarak, sorgulayarak, yaparak ve yaşayarak edinirler. Çocuklar, belli sınırlar içerisinde sonsuz özgürlük duygusu ile, öz disiplini ve benlik saygısı gelişmiş, kendini ifade edebilen, paylaşımcı sorumluluk sahibi, toplumsal değerleri bilen, saygı gösteren, doğayı ve diğer canlıları koruyan, Atatürk ilke ve inkılaplarına bağlı bireyler olmak üzere eğitim alırlar.Yada Özkaya Çiftlik Ve Orman Anaokulu olarak, ailelerimizin eğitim sürecinin parçası olmalarını önemsemekte, onlara, sınıflarında çocuklarıyla birlikte vakit geçirebilecekleri bir ortam sunmaktayız.Kurumumuzda “Açık Kapı” politikası izlenmekte olup, başta velilerimiz olmak üzere isteyen herkes, prosedürler doğrultusunda, anaokulumuzu ziyaret edebilir ve eğitim sürecine hazırladıkları atölyelerle katkı sağlayabilirler. Yada Özkaya Çiftlik Ve Orman Anaokulu, okulöncesi eğitimde farklı ve yeni gelişmeleri takip ederken, sadece çocuklarımıza değil ebeveynlere de Aile Eğitimleri vererek, her açıdan en iyi ve diğer benzer kurumlara liderlik edebilecek okullarından biri olmayı hedef edinmiştir.
Yada Özkaya Çiftlik Ve Orman ANAOKULU VİZYONU
Yada Özkaya Çiftlik Ve Orman Anaokulunun vizyonu; çocukların gelişim düzeyleri ve özelliklerini göz önünde bulundurarak, ilgi alanları ve ihtiyaçlarına göre doğanın ve diğer canlıların eşsiz gücünü kullanarak hazırlanan eğitim programı ile doğallığı ve bilimselliği ön plana çıkaran, sanatsal ve kültürel etkinliklere önem veren, yaratıcılığı destekleyen, farklı alternatif eğitim anlayışı ve aile katılımına olan desteği ile tercih edilen bir kurum olmaktır. Bu bağlamda hedefimiz;
*Çocuklara gelişimlerini destekleyici doğal ortamlar hazırlayarak, onların, yaparak ve yaşayarak, kapasitelerini fark etmelerini sağlayan ve öz disiplin yeteneklerini geliştirmelerine olanak tanıyan,
*Çocuğun öğrenmede aktif ve karar verici, öğretmenin ise teşvik edici, rehberlik edici bir görev üstlenmesini sağlayan,
*Çocuğun duygu, düşünce ve davranış olarak içinde yaşadığı toplumun özelliklerine göz ardı etmeden global bakış açısına da sahip olmasına katkı sağlayan,
*Çocuğun öğrenme ve bilgi edinmede zihinsel kapasitesini kullanabilmesi ve sorumluluk alabilmesi için çevre ve hayvanlarla etkileşimini sağlayan,
*Çocuklara, onların daha sonraki yaşamlarına ve eğitimlerine temel oluşturacak doğa ve canlılarla bağ kuran, beceri odaklı, sorgulayan, soruşturan bireyler olmalarına yönelik farklı ve kaliteli eğitim veren,
*Çocukların öğrenmede oyun, deneyim, gözlem ve duygularını kullanarak hem kendilerini hem de birbirlerini tanımaya teşvik eden,
*Çocukların tüm zeka alanlarını aktif tutacak alanlar oluşturabilen,
*Personelin, çocuğun ve velilerinin bu okulda olmaktan mutluluk ve gurur duyduğu,
*Velilerin farklı yöntemlerle etkinliklere katılımını sağlayarak, çocuğun gelişimini kalıcı hale gelmesine katkıda bulunan,
*Personelinin yüksek motivasyonla çalıştığı, kendini sürekli yenileyen ve bu motivasyonun getirdiği olumlu özellikleri çocuklara yansıttığı,
*Fiziksel donanımı, güvenlik, temizlik, yaşam ve oyun alanı konularında belirlenen standartların üstünde olan,
Kurum olarak farklı açılardan bakan, yeni projelerle, doğaya, hayvanlara, sanata ve bilime katkıda bulunan, sürekli gelişim gösteren, bir okul olmaktır.
DEĞERLERİMİZ
Doğa ve hayvanlarla güçlü bağlar kurmak,
Doğa ve hayvanların öğretme sürecindeki etkisini yaşatmak,
Aklın, bilimin ve sanatın ışığında ilerlemek,
Çocuklarımızın bireyselliklerini ve farklılıklarını önemsemek.
Çocuklarımızın bireysel ve toplumsal sorumluluk alma duygularını geliştirmek,
Çocuklarımızın sorumluluk alma, cesaret ve başarma duygularını geliştirmek,
Çocuklarımızın benlik algılarını geliştirmek ve özgüvenli olmalarına katkı sağlamak
Gelişime açık ve kendini sürekli geliştirmeyi hedef alan nitelikli bir kadro ile çalışmak
İnsan ilişkilerinde sevgi, hoşgörü, farklılıklara saygı, adil, güvenli, paylaşımcı, empatik ve iletişime açık yaklaşımı esas almak,
Eğitimin her yerde olması ilkesini gerçekleştirmek,
Farklı öğrenme ve öğretme modelleri ile tam öğrenmeyi gerçekleştirmek
Farklı, yenilikçi ve olumlu kurum iklimi yaratmak,
Neden Yada Özkaya Çiftlik Ve Orman Anaokulu?
Yada Özkaya Çiftlik Ve Orman Anaokulu, İzmir Güzelbahçe Yelki’de Oğuzhan Özkaya Eğitim kampüsü içerisinde, doğa ve hayvanlarla içiçe, tek katlı, ana binasıyla birlikte 3 adet bungalov sınıfı ve yaklaşık 3000 m2”lik zeytin ağaçlarının bulunduğu bahçesiyle, içerisinde ineklerin, yarış atlarının, mandaların, koyun, keçi, tavuk vb bir çok hayvanın yer aldığı çiftliği ile Milli Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Standartlar Yönetmeliğinde belirlenen standartların üstünde planlanan, 3-6 yaş çocuklarımızın kabul edildiği Türkiye’nin ilk Çiftlik ve Orman Okulu olan bir anaokuludur.Okulumuz, fiziksel ve materyal donanımları açısından sade olarak düşünülmüş olup çocukların yapılandırılmış oyuncak ve ortamların aksine içinde bulunduğu çevrenin bir parçası olacağı, doğal malzemelerle çalışacağı, olumlu çevre bilinci açısından geri dönüşümü olan ürünlerle tasarımlar yapacağı, el-göz koordinasyonu ile küçük ve büyük kas gelişimini destekleyici ve geliştirici faaliyetlerde bulunacağı, bilim, sanat ve kültürel etkinliklere önem veren, teknolojiyi amacına uygun kullanan, üretken, kendine güvenen, sorumluluk alabilen, toplumsal değerlere bağlı, kendine yetebilen ve problem çözme becerisini geliştiren bireyler olabilmeleri için;MEB müfredatının yanı sıra; Avrupa’da uygulanan farklı alternatif öğrenme ve öğretme yaklaşımları çerçevesinde, yıl boyunca;
• Orman Atölyesi
• Binicilik Atölyesi
• Yüzme Atölyesi
• Seramik Atölyesi
• Tarım Atölyesi
• Mutfak Atölyesi
• Hayvancılık Atölyesi
• İngilizce Atölyesi
• Günlük Yaşam Becerileri Atölyesi
• Yaratıcı Yaramazlık ve Felsefe Atölyesi
• Yaratıcı Drama Atölyesi
• Kodlama Atölyesi
• Zeka Oyunları Atölyesi
• Fen Deneyleri Atölyesi
• Dikiş ve El İşi Atölyesi
• Ahşap/Marangozluk Atölyesi
• Müzik Atölyesi
• Girişimcilik Atölyesi
• Müfredata bağlı diğer tematik atölyelerde;
OKUL REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK HİZMETLERİ
Okulumuzda Psikolojik Danışmanlık Hizmetleri çerçevesinde, öğrencilerimiz için; bireysel ve grup görüşmeleri ile;
-Metropolitan Okul Olgunluğu (4-6 yaş) Testi
-Snellen Göz Tarama Testi
- Görsel Motor Bender Gestalt Testi ve-İhtiyaca göre diğer testler uygulanarak gelişimleri takip edilmektedir.
Bunun yanı sıra düzenli olarak velilere yönelik farklı yöntem ve teknikler kullanılarak Aile-Çocuk ilişkisinin güçlendirilmesine katkı sağlamak amacıyla Aile Eğitimleri gerçekleştirilmektedir.
ATÖLYELERDE NELER YAPIYORUZ?
Yada Özkaya Çiftlik Ve Orman Anaokulunun küçük çiftçileri, Atatürk’ün “Milli ekonominin temeli tarımdır” sözünden yola çıkarak, mevsimlere göre toprak ve bitki bakımı, ekimi, ürün hasatı faaliyetlerinde bulunarak sabırlı olmayı, emeği, üretmeyi ve dönüştürmeyi öğrenirler.
HAYVANCILIK ATÖLYESİ
Biliyoruz ki hayvanların yaşamımızda gerek beslenme gerekse psikolojik olarak hayatımıza olumlu katkıları vardır. Yada Özkaya Çiftlik Ve Orman Anaokulunun küçük çiftçileri, çiftliğinizde bulunan hayvanlarla bağ kurarak ve sorumluluk alarak beslenmesi ve bakımını yaparak, süt sağma, yumurta toplama gibi faaliyetlerle doğal beslenme yollarını deneyimlerler.
BİNİCİLİK ATÖLYESİ
Yada Özkaya Çiftlik Ve Orman Anaokulunun küçük binicileri, okulumuz bünyesinde bulunan atlarla, uzman eğitmen eşliğinde atla bağ kurma ve iletişim yollarını ve biniş tekniklerini öğrenirler.
SERAMİK ATÖLYESİ
Çamur çocuk dünyasının vazgeçilmezlerindendir. Ona şekil vermek veya parmakları ile hissetmek inanılmaz rahatlık hissi yaratır. Yada Özkaya Çiftlik Ve Orman Anaokulunun küçük sanatçıları, uzman eğitmen eşliğinde çamura şekil vererek hem rahatlar hem de hayal dünyalarını ortaya koyacak ürünler tasarlar. Yapılan ürünler özel fırında pişirilerek günlük yaşamlarında kullanacakları hale getirilir.
ZEKA OYUNLARI ATÖLYESİ
Çocuklarda okul öncesi dönem, beyin gelişimlerinin en yoğun gerçekleştiği dönemdir. Yada Özkaya Çiftlik Ve Orman Anaokulunun küçük oyuncuları, herhangi bir bilgiye dayalı olmadan, hızlı düşünme ve pratik çözüm üretmeyi birlikte kullanarak zihinsel becerileri geliştirmeye dayalı oyunlar olarak adlandırılan Zeka oyunları ile ;• Hızlı düşünebilme ve doğru karar verme fonksiyonlarını geliştirir,• Eleştirel düşünebilmesini sağlar,• Problem çözme yetisini güçlendirir,• Neden – sonuç ilişkisi kurabilmesini etkiler,• Planlı ve programlı hareket etmesine destek olur,• Motivasyon ve konsantrasyon kazandırır,• Zihnini açık ve canlı tutar• Hafızasını güçlendirir.
İNGİLİZCE ATÖLYESİ
Bir dil öğrenmek beyin için mükemmel bir egzersizdir. Dil öğrenmenin temelinde ise maruz kalma vardır. Ne kadar maruz kalınırsa dil o kadar çabuk öğrenilir. Bunun yanı sıra global bir dünyada iletişim kurmanın dil aracılığıyla olduğu gerçeğinden yola çıkarak Yada Özkaya Çiftlik Ve Orman Anaokulunun miniklerine uzman dil eğitmenimiz aracılığıyla tüm sürecin yabancı dille yürütüldüğü atölyemizde masallarla, şarkılarla ve oyunlarla çocuklarımızın dil becerileri gelişir.
ORMAN ATÖLYESİ
“Doğa en iyi öğretmendir” gerçeğinden yola çıkarak Yada Özkaya Çiftlik Ve Orman Anaokulunun minik ormancıları, her mevsimde uygun kıyafetlerle doğanın sonsuz öğrenme kaynaklarını kullanarak, gözlem yapma, kişisel sınırlarını belirleme, sorun çözme, yaratıcılık, işbirliği, diğer canlılara saygı duyma, doğanın döngüsünü deneyimleme, oyun oynama, yaşam becerilerin geliştirme becerileri kazanırlar. Bunun yanı sıra fiziksel, dil, duygusal, sosyal ve zihinsel olarak gelişimleri olumlu etkilenir.
YÜZME ATÖLYESİ
Su elementi yaşamın devamlılığı açısından doğa kadar insan için de vazgeçilmezdir. Okulumuz bünyesinde bulunan kapalı yüzme havuzumuz ve uzman eğitmenimiz aracılığı ile Yada Özkaya Çiftlik Ve Orman Anaokulunun minik yüzücüleri, nefes alma ve yüzme tekniklerini öğrenirler.
MÜZİK ATÖLYESİ
Socrates’in “Müzik ruhun gıdasıdır” sözünü bilmeyen yoktur. M.Ö. 4. yüzyıla dayanan bu söz, üstünden yüzyıllar geçmesine rağmen doğruluğunu ve geçerliliğini korumaktadır. Müzik, çocukların ruhsal, psikolojik ve mental anlamda sağlıklı olarak gelişmesini sağlamaktadır.
Yada Özkaya Çiftlik Ve Orman Anaokulunun minik müzisyenleri; şarkı söylemenin yanı sıra ses doğadaki malzemeleri kullanarak dinleme ve ayırt etme, ritm çalışmaları, müzikli öykü, yaratıcı hareket ve dans gibi etkinlikleri müziğin temel boyutlarını öğrenirler.
YARATICI YARAMAZLIK VE FELSEFE ATÖLYESİ
Socrates’in“Kimseye bir şey öğretemem, sadece onların düşünmelerini sağlayabilirim.” dediği gibi bu atölyede çocukların; -Eleştirel ve analitik düşünmelerine-İnsanların eylemlerini ve süreçlerini yorumlamalarına-İyi ve kötü eylemi kıyaslayıp en iyisini seçmelerine-Devam etmek ya da durdurmak için kendi eylemlerini yansıtmalarına-Başkalarının duygularını anlamalarına-Empati kurma ve kendini başkasının yerine koymalarına-Yaratıcılığı ve farklı düşünmeyi geliştirme ve “sınırların ötesinde” düşünmelerine teşvik etmeye katkı sağlar.
YARATICI DRAMA ATÖLYESİ
Son yıllarda Yaratıcı Drama eğitimde, etkinliğini ve önemini ortaya koymuştur. Sevgili Anne ve babalar bilinmelidirler ki Yaratıcı Drama, sadece oyun oynamak, sadece tiyatro yapmak ve sadece dramatizasyon değildir.
Yada Özkaya Çiftlik Ve Orman Anaokulunun küçük katılımcıları, Yaratıcı Drama Lideri/Eğitmeni eşliğinde hazırlanan tematik atölyelerle, eğlenirken aynı zamanda; • Yaratıcılıklarını ve hayalgüçlerini, • Kendini tanıma, gerçekleştirme ve başkalarıyla iletişim becerisini, • Demokratik tutum ve davranışlarını,• Estetik davranışlarını,• Eleştirel ve bağımsız düşünebilme becerilerini,• İşbirliği yapabilme- Birlikte çalışma becerilerini,• Sosyal duyarlılık yaratma,• Duygunun sağlıklı bir biçimde boşalımı ve kontrolü,• Dil gelişimi, sözel ve sözel olmayan ifade becerilerini geliştirmektedir.
GÜNLÜK YAŞAM BECERİSİ ATÖLYESİ
Yada Özkaya Çiftlik Ve Orman Anaokulunun küçük sorumluları, öğretmenleri eşliğinde, alış veriş yapmayı, kıyafetlerini katlamayı, ayakkabı giymeyi, bağcık bağlamayı, çorap giymeyi, mont giymeyi, çamaşır ve bulaşık yıkamayı, ütü yapmayı, yaşadığı mekanları temiz tutmayı gibi işleri deneyimleyerek işbrliği içerisinde birlikte hareket etmeyi, sorumluluk almayı, insanlara, doğaya ve çevreye saygılı olmayı öğrenirler.
FEN DENEYLERİ ATÖLYESİ
Yada Özkaya Çiftlik Ve Orman Anaokulunun küçük bilim adamları ve hanımefendileri, uzman eğitmen eşliğinde, eğlenceli deneylerle, gözlemler ve araştırmalarla doğayı ve bilimi yaşayarak tecrübe ederek, bilimsel süreç becerilerini geliştirirler. Kimbilir belki geleceğin bilim insanı Yada Özkaya Çiftlik Ve Orman Anaokulundadır.
MUTFAK ATÖLYESİ
Yada Özkaya Çiftlik Ve Orman Anaokulunun küçük aşçıları, uzman eğitmen eşliğinde, mutfak araç gereçlerini tanıyarak, basit soyma, rendeleme, doğrama, ölçme, karıştırma işlem becerilerin geliştirdiği, yiyeceklerin yapı, renk değişimlerini incelediği, koklama, tatma duyularını harekete geçirdiği, el-göz koordinasyon becerilerinin yanı sıra verilen algoritmik yönergeleri takip ettiği, sağlıklı ve iyi beslenmenin önemini kavradığı faaliyetlerde bulunurlar.
Yılsonunda ise ebeveynlerine, kendi elleri ile hazırladıkları yemekler ile yıl boyunca öğrendiklerini gösterirler.
KODLAMA ATÖLYESİ
Anne ve baba olarak belki de en büyük şikayetimiz çocuğumuzun telefon, tablet veya Bilgisayar konusundaki bağımlılık derecesinde talepkar oluşlarıdır... Ama unutmamamız gereken en önemli şey; çocuklarımızın teknoloji devri çocukları oldukları ve işlevsel kullanım durumunda teknolojinin faydalı olabildiğidir.
Yada Özkaya Çiftlik Ve Orman Anaokulunun küçük bilgisayarcıları, uzman eğitmen eşliğinde, eğlenceli oyunlarla birlikte görsel bir dille algoritmik düşünmeyi ve kodlamayı öğrenerek teknolojiyi düşünsel ve amaca uygun kullanma becerilerini geliştirirler.
DİKİŞ VE EL İŞİ ETKİNLİKLERİ ATÖLYESİ
Yada Özkaya Çiftlik Ve Orman Anaokulunun küçük elleri, uzman eğitmen eşliğinde, duygusal açıdan rahatladıkları, özgüveni arttığı, işbirliği yapmayı öğrendiği, küçük kas gelişimini destekleyen, el-göz koordinasyonu kazandıran, akademik olarak öğrendikleri bazı kavramları daha iyi benimsemelerini sağlayan, okuma yazmaya hazırlık açısından önemli beceriler kazanan ve yaratıcılıklarını geliştiren basit boncuk, dikiş, nakış, dokuma vb, faaliyetlerde bulunurlar.
AHŞAP /MARANGOZLUK /TASARIM ATÖLYESİ
Yada Özkaya Çiftlik Ve Orman Anaokulunun minik marangozlar öncelikle yaş gruplarına göre üretilmiş marangozluk el aletlerini ve kullanımlarını öğrenirler. Aynı zamanda yarı yapılandırılmış ahşap materyalleri, özel olarak Avrupa’dan getirtilen ve yaşlarına uygun, güvenli torna tesviye makinaları ile şekil vererek, zımparalayarak ve yapıştırarak kendi oyuncaklarını yapmayı öğrenirlerken, üretmenin ve el emeğinin keyfini tadarlar.
GİRİŞİMCİLİK ATÖLYESİ
Yada Özkaya Çiftlik Ve Orman Anaokulunun minik girişimcileri, her ay olacak şekilde temalara bağlı olarak ürün tasarlar. Bu ürünleri ekiplere ayrılarak kendilerine ayrılan stantlarda satışa sunarlar. Elde edilen geliri nerede kullanacaklarına sınıf olarak karar veriler. Böylece sorumluluk alma, karar verme işbirliği, iletişim ve matematik becerilerini geliştirirler.