Oğuzhan Özkaya Eğitim Kurumları

Slogan: Yaratıcılıkla İnovasyon

Misyon: Öğrenmenin keşfi yoluyla geleceğin küresel vatandaşlarını geliştirmek ve gençlerin destek ve güven kültürü aracılığıyla küresel vatandaşlar olmalarını sağlamak, duygusal, sosyal ve fiziksel olarak gelişmelerini sağlamak.

Vizyon: Tüm öğrenenler için öğrenme ve inovasyon tutkusu geliştiren seçkin bir akademik merkez olmak.

Yüksek Kaliteli Öğretim ve Öğrenmenin Tanımı: Öğrenme, sevgi dolu ve besleyici bir ortamda gerçekleşir; burada zevk ve merak, yeni beceriler ve bilgilerin gelişimiyle bağlantılıdır. Öğrenciler, düşünme becerilerini artırmak için ortamı ve personelin desteğini kullanır; bu, tüm öğrenenlerin hedeflerine doğru ilerlemesini sağlamak için takip edilir ve desteklenir. Üst düzey düşünme becerileri, tüm öğrenenlerin çevrelerindeki küresel dünyanın farkında olmalarını ve bunun aktif bir parçası olmalarını sağlamak için geliştirilir.

Küresel Vatandaşın Tanımı: Uyumlu bir dünya yaratan farklı çeşitli kültürlerin ve fikirlerin farkında olmak ve değişimi kucaklamaya ve herkesin ilerlemesi ve gelişimi için birleşmeye istekli olmak.

Yol Gösterici İfadeler: Temel değerlerimiz, organizasyonun her üyesi tarafından derinden anlaşılan ve paylaşılan merkezi inançlarımızdır ve okuldaki herkesin eylemlerine rehberlik eder. FLIGHT olarak adlandırdığımız temel değerlerimiz, kaliteli yaşamlar ve güçlü topluluklar inşa etmeye dayanır:

FLIGHT

• F = Korkusuz (Fearless): Zorlukları kucaklamaktan korkmuyoruz ve zorlukların üstesinden gelmek ve öğrenme sevgisi geliştirmek için bireysel ve işbirlikçi olarak çalışıyoruz; herkese sunulan desteğin farkındayız.
• L = Liderler (Leaders): Okul, herkesi liderlik fırsatlarını kucaklamaya ve elindeki görev için sorumluluk kabul ederken ortak bir hedefe doğru çalışmak ve başkalarını yönlendirmek için beceriler geliştirmeye teşvik eder. Tüm Oğuzhan Özkaya Eğitim Kurumları topluluğu çeşitli alanlarda liderlik yapma fırsatlarına sahip olacak ve gelişme şansı verilecektir.
• I = Bağımsızlık (Independence): Öğrenme ve yeni becerilerin gelişimi üzerinde bireysel ve güvenle çalışabiliriz, başkalarına sunmaktan güvenliyiz, kendi gelecek hedeflerimizin farkındayız.
• G = Küresel Öğrenenler (Global learners): Çevremizdeki dünyanın aktif ve farkındayız ve geleceğin küresel vatandaşlarına dönüşmek için oynadığımız rolü biliyoruz. Oğuzhan Özkaya Eğitim Kurumları topluluğu uluslararası projelere ve yarışmalara katkıda bulunma fırsatlarına sahip olacaktır.
• H = Dürüstlük (Honesty): Dürüstüz ve hataları kabul etmeye ve deneyimleri kullanarak gelecekte herkes için sonuçları yansıtmaya ve iyileştirmeye istekliyiz.
• T = Yetenekli (Talented): Hepimiz bireyseliz ve sınıf dışında tutkular geliştirme fırsatlarına sahip olacağız; Oğuzhan Özkaya Eğitim Kurumları topluluğu olarak tüm yetenekleri ve fırsatları besleyeceğiz ve destekleyeceğiz.

Oğuzhan Özkaya Eğitim Kurumları öğrencileri aşağıdaki öğrenen profili ile karakterize edilir:

• İŞBİRLİKÇİ (COLLABORATIVE): Kendimiz arasında ve dünyanın geri kalanıyla işbirlikçi olarak çalışıyoruz. Başarının genellikle çalışmamızı açmaktan ve başkalarının fikirlerini dahil etmek için aktif olarak dinlemekten geldiğini anlıyoruz.
• İLETİŞİMCİLER (COMMUNICATORS): Bütünsel bir yaklaşım aracılığıyla, bilgileri sözlü olarak, kağıt üzerinde ve dijital platformlar aracılığıyla etkili ve doğru bir şekilde iletiriz. İngilizce, Türkçe ve diğer dillerde iletişim kurmayı öğreniyoruz ve giderek küreselleşen dünyamızda çok dilli öğrenmenin önemini anlıyoruz. İletişim yaparken dinleyiciyi dikkate almamız gerektiğini anlıyoruz.
• EMPATİK (EMPATHETIC): Kendimizi başkalarının yerine koyma becerilerine sahibiz. Açık fikirliyiz, başkalarının bakış açısını düşünüyoruz. Dünyayı başkalarının gözleriyle görmeyi ve onların perspektifini anlamayı arıyoruz.
• GÜVENLİ (CONFIDENT): Güvenli öğrenenleriz. İyimseriz ve setlerin avantajlara dönüştürülebileceğine inanıyoruz. Benzersiz perspektiflerimize ve hikayelerimize değer veriyoruz ve aynı zamanda çalışkanız; güvenin düşünceli ve etkili hazırlıktan geldiğini anlıyoruz.
• MERAKLI (CURIOUS): Merakın bilgeliğin tanımlayıcı özelliği olduğuna inanıyoruz. Tanıdık olmayanı keşfetme arzusuyla motive oluyoruz ve çevremizdeki dünya hakkında daha fazla bilgi edinmenin sürprizlerinden zevk alıyoruz.
• CESUR (COURAGEOUS): Riskle karşılaşmaya hazırız. Başarısızlığı öğrenme sürecinin yaygın bir adımı olarak görüyoruz; bu, her denemede yansıtmamıza, öğrenmemize ve "daha iyi başarısız olmamıza" olanak tanır. İnançlarımız için ayağa kalkıyoruz, kendimizi sınırlarımızın ötesine itiyoruz ve dayanıklı bir zihniyet benimsiyoruz.
• YANSITICI (REFLECTIVE): Sorularımızı ilerlemek için kullanıyoruz, "Ne değiştirebilirim? Bunu gerçekleştirmek için ne yapabilirim?" diye soruyoruz. Yansıtmanın kişisel yaşam hedeflerimizde ve başkalarıyla ilişkilerimizde başarıya giden zorunlu bir adım olduğunu anlıyoruz.
• DÜŞÜNÜRLER (THINKERS): Sorun çözücüleriz ve inovasyonu teşvik ediyoruz. Tüm disiplinlerde yaratıcıyız ve oyunda yaratıcıyız. Çevremizdeki dünyaya bakış açımızı oluşturmak için yanal düşünüyoruz. Zorlukları düşünmek için tutarlı bir odaklanmanın gerekli olduğunu anlıyoruz.
• SAYGILI (RESPECTFUL): Kendimize ve başkalarına saygı duyuyoruz. Düşüncelerimiz ve eylemlerimiz uyumludur. Başarılı herhangi bir toplulukta normların ve beklenen davranışların önemini anlıyoruz ve dürüstlük ve doğruluğu uyguluyoruz.
• ÖZERK (AUTONOMOUS): Özerğiz. Becerilerimizi ve yeteneklerimizi karşılaştığımız sorular ve sorunlarla bağlayarak Öğrenen Profilini uygulamaya koyuyoruz. Bilgi edinme ve onu anlamlı bir şekilde uygulama özgürlüğüyle motive oluyoruz. Kendi hayatlarımızı yönetiyoruz, organize kalıyoruz ve görevleri yüksek bir standartta ve zamanında tamamlıyoruz.
• MOTİVE (DRIVEN): Yüksek performans ve keskin düşünme için içsel olarak motive oluyoruz. Sürekli daha iyisini yapma ve iddialı kişisel hedefler belirleme arzusuna sahibiz. Akademik faaliyetlerimizde ve daha geniş yaşamda ilerleme ve ustalık için çaba gösteriyoruz.
• DAYANIKLI (RESILIENT): Zorlukları kucaklıyoruz ve zorluk veya set karşısında sebat ediyoruz. Geri bildirimi, nasıl toparlanacağımızı ve ivmeyi yeniden kazanacağımızı değerlendirmek için olumlu bir şekilde kullanıyoruz. Başkalarının ihtiyaçlarının farkında olma ve onları destekleme gücünü buluyoruz, kendi setlerimizle karşılaştığımızda bile.