Bu projede,Almanya, Polonya, Türkiye, Letonya ve İtalya’dan 5 AB okulundan öğretmenler13-18 yaş arası lise öğrencilerini hedefleyen bir proje oluşturmayıhedeflemiştir. Tüm ortak okullar arasında belirlenen ortak ihtiyaçlar şunlardır:öğrencilerin sosyal konulara ilgi duymalarını geliştirmek, öğrencilerinistihdam edilebilirlik becerilerini artırmak ve Avrupa vatandaşları olarakduygularını güçlendirmek. Bu nedenle, projemiz 3 boyuttan oluşmaktadır Eğitimsel,profesyonel ve kültürel. Faaliyetler, 13-18 yaşları arasındaki öğrencilerin yaratıcılıklarınıve rekabet edebilirliklerini geliştirecek ve Avrupa büyümesi için gereklifaktörleri oluşturacak şekilde tasarlanmıştır. Birlikte çalışmak,katılımcıların klişeleri, ırkçılığı, yabancı düşmanlığını azaltma veönyargılarla mücadele etme, kültürel özellikleri keşfetme ve farklı AB yaşamtarzlarını anlama konusunda yardımcı olacaktır. Katılımcılar çeşitlilik içindebirleştirilecek ve özellikle kimliğimizin coğrafi çeşitliliği sağlaması içinAvrupa kimliğini destekleyeceklerdir. “Filmlerle Sosyal Sorunlara Yaklaşmak” ınamacı, iki yıl süren bir projedeki sosyal konular hakkında düşünmelerini teşvikeden 5 Avrupa ülkesinden gelen öğrencilerin dijital becerilerinigeliştirmektir.
In this project, teachers of 5 EU schools from Germany,Poland, Turkey, Latvia and Italy united their effort in creating a projecttargeting high school students aged 13-18 years old. The common needsidentified among all partner schools were: the need to develop students’interest towards social issues, to boost students’ employability skills and tostrengthen their feeling as European citizens. Therefore, our project comprises3 dimensions – educational, professional and cultural. The activities aredesigned so as students aged 13-18 will develop their creativity andcompetitiveness, key factors needed for the European growth. Working togetherwill help participants to reduce stereotypes, racism, xenophobia and combatprejudices, discovering the cultural features, and understanding different EUlifestyles. Participants will be united in diversity and they will promote theEuropean identity, especially that our project ensures the geographicaldiversity. The aim of “Approaching Social Issues By Film“ is to develop thedigital skills of students from 5 European countries encouraging them toreflect about social issues during a two years project.
